Задание 7 (числовое неравенство, метод интервалов)

Решить неравенство:

$$(4+2x)(4+x)(1-x)(x-3)\geqslant 18$$

Решение:

$$2(x+2)(x+4)(-1)(x-1)(x-3)-18\geqslant 0$$

Разделим обе части неравенства на $$-2$$ (при делении на отрицательное число знак неравенства меняется на противоположный).

$$(x+2)(x+4)(x-1)(x-3)+9\leqslant 0$$

Заметим, что если сложить свободные члены в 1-й и 3-й скобках и во 2-й и в 4-й скобках, то получим по 1. Расположим скобки следующим образом:

$$(x+2)(x-1)(x+4)(x-3)+9\leqslant 0$$

Перемножим двучлены из 1-й и 2-й скобок, а также из 3-й и 4-й скобок:

$$(x^2+x-2)(x^2+x-12)+9\leqslant 0$$

Замена:

$$x^2+x-2=t$$

$$t(t-10)+9\leqslant0$$

$$t^2-10t+9\leqslant0$$

Рассмотрим уравнение:

$$t^2-10t+9=0$$

По теореме Виета:

$$t_{1}+t_{2}=10,\; t_{1}\cdot t_{2}=9\Rightarrow t_{1}=1,\; t_{2}=9$$

Применим формулу разложения квадратного трехчлена на множители:

$$t^2-10t+9=(t-1)(t-9)$$

$$(t-1)(t-9)\leqslant0$$

Используем метод интервалов:

$$t\in[1;9]\Rightarrow 1\leqslant t\leqslant 9$$

Обратная замена:

$$1\leqslant x^2+x-2\leqslant 9$$

Перейдем к эквивалентной системе:

$$\left\{\begin{matrix} x^2+x-2\geqslant1\\ x^2+x-2\leqslant9 \end{matrix}\right.$$

$$\left\{\begin{matrix} x^2+x-3\geqslant0\\ x^2+x-11\leqslant0 \end{matrix}\right.$$

Для каждого из неравенств системы запишем соответствующие им уравнения и найдем их корни:

$$\begin{matrix} x^2+x-3=0\;\;& \;\;\;\;\;\;\;\;\; &\;\;\;\;\;\;\;\;\; x^2+x-11=0\;\;\;\;\;\;\\ D=1+12=13 & \;\;\;\;\;\;\;\;\; &\;\;\; D=1+44=45\\ x_{1}=\frac{-1-\sqrt{13}}{2}\;\;\;\;\;\; & \;\;\;\;\;\;\;\;\; &x_{1}=\frac{-1-3\sqrt{5}}{2}\;\;\;\\ x_{2}=\frac{-1+\sqrt{13}}{2}\;\;\;\;\;\;&\;\;\;\;\;\;\;\;\; & x_{2}=\frac{-1+3\sqrt{5}}{2}\;\;\; \end{matrix}$$

Далее, как и в предыдущем случае, воспользуемся формулой разложения квадратного трехчлена на множители. Получим систему неравенств:

$$\left\{\begin{matrix} (x-\frac{-1-\sqrt{13}}{2})(x-\frac{-1+\sqrt{13}}{2})\geqslant0\\\\ (x-\frac{-1-3\sqrt{5}}{2})(x-\frac{-1+3\sqrt{5}}{2})\leqslant0 \end{matrix}\right.$$

Для каждого из неравенств применим метод интервалов и получим:

$$\left\{\begin{matrix} x\in(-\infty; \frac{-1-\sqrt{13}}{2}]\cup [\frac{-1+\sqrt{13}}{2};\infty)\\\\ x\in [\frac{-1-3\sqrt{5}}{2};\frac{-1+3\sqrt{5}}{2}]\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\,\end{matrix}\right.$$

Найдем пересечение полученных множеств:

Получили:

$$x\in\left [-\frac{1+3\sqrt{5}}{2}; -\frac{1+\sqrt{13}}{2} \right ]\cup\left [ \frac{-1+\sqrt{13}}{2};\frac{-1+3\sqrt{5}}{2} \right ]$$

Поделиться

Больше заданий

Задание 18 (расстояние от точки до прямой)

Найти расстояние от точки $$M(1;2)$$ до прямой $$20x-21y-58=0$$. Советуем повторить пройденный материал. Решение:

Задание 8 (Прогрессии. Геометрия)

Числа, выражающие длины сторон прямоугольного треугольника, образуют арифметическую прогрессию. Меньший катет этого треугольника равен $$a.$$ Найти площадь треугольника.

Задание 62 (геометрия)

Площадь треугольника $$ABC$$ равна 4. Найдите площадь треугольника, стороны которого равны медианам треугольника $$ABC$$.

Задание 46 (Логарифмы)

В рамках подготовки к ДПА и ЗНО по математике рассмотрим задание на преобразование логарифмических выражений. Задание

Задание 20 (Крива другого порядку. Канонічний вид)

Рівняння лінії другого порядку $$9x^2+16y^2-90x+32y+97=0$$ привести до канонічного виду. Визначити тип і розташування лінії. Знайти координати фокусів й інші параметри.

Материалы по теме

ДПА 2017. Математика. 9 клас. Видавництво Ранок. Варіант 1. Четверта частина

Завдання та розв'язки четвертої частини першого варіанта зі збірника завдань для проведення Державної підсумкової атестації 2017. Видавництво Ранок.

ДПА 2017. Математика. 9 клас. Видавництво Ранок. Варіант 1. Третя частина

Завдання та розв'язки третьої частини першого варіанта зі збірника завдань для проведення Державної підсумкової атестації 2017. Видавництво Ранок.

ДПА 2017. Математика. 9 клас. Видавництво Ранок. Варіант 1. Друга частина

Завдання та розв'язки другої частини першого варіанта зі збірника завдань для проведення Державної підсумкової атестації 2017. Видавництво Ранок.

Задание 58 (неравенства)

Решить неравенство $$\sqrt{x+6} > \sqrt{x+1} + \sqrt{2x-5}$$

Задание 56 (прогрессии)

Докажите, что если положительные числа $$a$$, $$b$$, $$c$$ образуют арифметическую прогрессию, то числа $$\frac{1}{\sqrt{b}+\sqrt{c}}$$, $$\frac{1}{\sqrt{a}+\sqrt{c}}$$, $$\frac{1}{\sqrt{b}+\sqrt{a}}$$ также образуют арифметическую прогрессию.

29 задание пробного ЗНО 2015

Решение 29 тестового задания пробного ЗНО 2015 по математике..

28 задание пробного ЗНО 2015

Решение 28 тестового задания пробного ЗНО 2015 по математике..

22 задание пробного ЗНО 2015

Решение 22 задания пробного ЗНО 2015 по математике..

30 задание ЗНО 2014

Решение 30 задания ЗНО 2014 по математике..

29 задание ЗНО 2014

Решение 29 задание ЗНО 2014 по математике..
Предыдущий материалОб’єкти СУБД Access
Следующий материалМногочлены